Was haben Abflussrohre und Sägeblätter mit Musik zu tun?
„Nichts“, werden Sie sagen.
„Viel“, antwortet die Klasse 9b.
Wer auf die Öffnungen unterschiedlich langer Abflussrohre mit einer zugeklebten Fliegenklatsche schlägt, kann Melodien spielen. Sägeblätter und Autofedern tönen hell oder dumpf, geschüttelte Metallplatten erzeugen unheimliche und Murmeln in Tontöpfen ganz zart fließende Klänge.
In einem Projekt in Zusammenarbeit mit Herrn Fries von der Uni und seinen Studenten haben die Schüler der 9b im Musikunterricht Spielkonzepte zu unterschiedlichen Materialien – Holz, Ton, Metall, Papier oder Glas – geübt und dabei einzelne Klänge, Klangflächen und Rhythmen so miteinander kombiniert, dass Musik entstand: Musik aus Alltagsgegenständen und Schrott.
Beim Konzert am 28. Januar hatten dann auch die Zuhörer in der voll besetzten Aula nicht nur Interessantes zu hören, sondern viel zu sehen und noch mehr zu staunen und bedankten sich mit großem Applaus.