Altes Gymnasium Oldenburg » Allgemeines

Terminplan 2010/2011

Einar von Mehren — Mon, 16 Aug 2010 18:11:54 +0000

Der aktuelle Terminplan steht hier zum Download bereit.

Begrüßung der neuen 5. Klassen

Hauke-Christian Dittrich — Tue, 10 Aug 2010 17:57:28 +0000

Klasse 5a – Frau Brinkmann

Klasse 5b – Frau Lau

Klasse 5c – Frau Plagemann

Klasse 5d – Frau Damerow-Funk

Abschied von alten Fachräumen

Hauke-Christian Dittrich — Fri, 16 Jul 2010 21:42:29 +0000

Kurz vor den Ferien hieß es Abschied nehmen. Und zwar von den alten Chemie- und Physikfachräumen. Diese werden in den Sommerferien umfangreich renoviert und umgestaltet. Die Bauarbeiten dauern auch nach den Ferien noch an, sodass erst nach den Herbstferien der Unterricht in den neuen Räumen stattfinden kann.

Kulinarisches aus der AGO-Mensa

Einar von Mehren — Mon, 10 May 2010 18:01:18 +0000

Präsenztag – gut besuchte oder halb leere Schule?

Einar von Mehren — Thu, 18 Feb 2010 21:03:05 +0000

War der 1. BOGn-Präsenztag ein Erfolg? Diese Frage kann man gerne mit Ja beantworten. Schon allein im Anbetracht der Unklarheiten, die am 04. Februar herrschten, und der Tatsache, dass immerhin, nach und nach, über die Hälfte der Schüler den Weg zur Außenstelle Osternburg gefunden hat.
Um 6 Uhr hieß bei dem einen oder anderen Radiosender und NWZ online, Stadt Oldenburg hätte schulfrei. Doch der Schuldezernent Martin Schumacher entscheidet sich gegen den Rat der Polizei. So steht um 7 Uhr fest: Der Unterricht an der GAG fällt aus, beim Rest nicht. Und schon entsteht ein wundervolles Bild – Schule findet statt, Schule ist leer. Diese Erfahrung machte auch das Alte Gymnasium. Mit anfänglichen 30 anwesenden Zehntklässlern war die Veranstaltung außergewöhnlich gut bedient, da die Medien dem Verlauf der Entscheidungen nicht schnell genug folgen konnten. Chaos pur.

Schnell reagierten aber die Mitarbeiter des Institutes für Ökonomische Bildung (IÖB), die das Programm vorbereitet hatten. Die Präsenzveranstaltung wird eben gekürzt: Aktion, Reaktion! Dann wird einfach bei den nächsten Veranstaltungen das Weggefallene nachgearbeitet.

An sich war das Programm differenziert gestaltet: erst Einführung in das Thema Berufsorientierung durch eine Mitarbeiterin der Arbeitsagentur, dann Projektvorstellung, gefolgt von der Analyse der Ergebnisse eines Kompetenztestes und schließlich die Auswertung von Stellenanzeigen. Die Klassen wurden in zwei Gruppen aufgeteilt, die 21 Schüler aus 10C als eine Gruppe und die 26 aus den beiden anderen Klassen als die andere. In diesen Aufteilungen wurde später nach der zweistündigen gemeinsamen Einführung gearbeitet.

Das BOGn-Projekt (Berufsorientierung an allgemeinbildenden Gymnasien in Oldenburg) läuft am AGO bereits zum zweiten Mal. Den ersten Jahrgang bildeten die jetzigen elften Klassen. Dazu gehören neben drei Präsenzveranstaltungen auch die KODE-Analyse und der berühmte geva-Test. Das Ziel, die Idee dieses Konzeptes ist die Berufsorientierung. Im Idealfall bedeute es, man wüsste Bescheid, welchen Weg man einschlagen wird und wie er zu beschreiten ist. Angeregt durch den Doppelabiturjahrgang 2011 und die damit verbundenen Schwierigkeiten bei der Stellensuche am Arbeitsmarkt entschied sich die Arbeitsagentur freundlicherweise, die künftigen Schulabgänger unter ihre Fittiche zu nehmen; im Klartext steht das für die Finanzierung des geva-Testes und einen Teil des restlichen Rahmenprogramms. Nach positiven Rückmeldungen fiel die Entscheidung über die Fortsetzung des Projektes auch bei den diesjährigen 10 Klassen.

Was Bewerbungsgespräche und Bibliotheksausweise miteinander zu tun haben

Einar von Mehren — Sat, 06 Feb 2010 10:51:40 +0000

Langsamer Einstieg in den Schulalltag – so fühlten sich die so genannten „Praktikumsauswertungstage“, die der zehnte Jahrgang vom 27. bis zum 28. Januar durchlebte, an. Zwei Tage, die jedoch mit dem Praktikum weniger zu tun hatten, sondern die Schüler auf die kommenden Jahre vorbereiten sollten.

Politik-Wirtschaft und Klassenlehrerunterricht: so viel zum Thema Reflexion der vergangenen Wochen. Dieser Teil des Programms diente dem Austausch und der kurzen mündlichen Auswertung und war somit unter der Schülerschaft nicht nur willkommen; mehr: Jeder fragte sich, wo die anderen wohl in den zwei Wochen tätig waren und was ihnen dort zugestoßen ist.
Der übrige Teil der Auswertungstage wurde anderweitig ausgefüllt. Obwohl die Klassen nicht gemeinsam beschäftigt waren, stellte sich das vorgesehene Programm als identisch heraus. Die zweistündige Führung durch die Landesbibliothek (LBO) gewährte einen schon beinahe zu ausführlichen Überblick über den Aufbau und die Funktionen der verschiedenen Lesesäle. Außerdem sollte dem Jahrgang die Informationsbeschaffung über die Bücher via Internet mittels eines internen Systems beigebracht werden. Gleichzeitig bot sich den Schülern die Gelegenheit an, einen Bibliotheksausweis zu beantragen, der nicht nur in der LBO, sondern auch in der Bibliothek der Fachhochschule und der Unibibliothek Gültigkeit hat.
Ein anderer Teil, der Meinung der Schüler nach der inhaltsreichste, war die kurze von Herrn Bohnen und Frau Meyer-Brinkmann gehaltene Lehr- und Übungsstunde hinsichtlich der bevorstehenden Kurswahlen. Dazu gab es Ausfüllbögen, die zur Überprüfung des eigenen Systemverständnisses gedacht waren. Dies war auch dringend nötig, da letzteres wohl nicht zu den einfachsten ihrer Art zählt.Bewerbungstraining war dennoch auch ein Begriff, woraufhin (diesmal) die DAK zu helfen wusste. Und sicherlich wäre das Beizubringende – unter anderem die Simulation eines Bewerbungsgespräches – auch gut angekommen. Würde bloß die Einleitung nicht so desinteressierend wirken und hätte man das Material nicht bereits teilweise zuvor durchgenommen.

„Mach mal Ah!“

Einar von Mehren — Fri, 15 Jan 2010 19:28:25 +0000

Am 15. Januar besuchte Zahnarzt Dr. Darjusch Mohadjer vom Gesundheitsamt der Stadt Oldenburg das Alte Gymnasium und fühlte den Schülern der 6. Klasse mal auf den Zahn. Der Reihe nach wurden die Klassen untersucht, um die Vollständigkeit des Gebisses festzustellen. ‚Au Backe’ hieß es aber nicht, denn gebohrt wurde nicht, so hatte ausnahmsweise fast keiner Angst vor dem Zahnarzt.

Die alten Zeiten nicht vergessen

Einar von Mehren — Sun, 27 Dec 2009 21:40:06 +0000

Am 27.12.09 fand traditionell das Ehemaligentreffen am Alten Gymnasium statt. Organisator und Lehrer Jörg Witte veranstaltete bereits zum 15. Mal dieses Zusammentreffen. Er ist begeistert, wie viele Ehemalige jedes Jahr kurz nach Weihnachten zusammenkommen, um alte Schulfreunde zu treffen. Gerade viele jüngere Ehemalige nutzen diese Gelegenheit, Schulfreunde wiederzutreffen.

Herr Herold machte eine kleine Führung, durch die, nach dem Brand sanierte Aula, die einige zum ersten Mal renoviert sahen, und durch die neuen Musik- und Kunsträume.

Viertklässler erhalten Vorgeschmack

Einar von Mehren — Sun, 22 Feb 2009 09:20:55 +0000

An zwei Abenden erhielten Viertklässler aus Oldenburger Grundschulen und ihre erwachsenen Begleiter einen Einblick in die Arbeit des AGO. Informationen durch den Schulleiter Jürgen Herold wurden ihnen ebenso geboten wie vielfältige Aktionen, bei denen sie zuschauen oder auch mitmachen konnten.

Gymnasien erfüllen fast alle Wünsche

Einar von Mehren — Sat, 28 Jun 2008 10:31:54 +0000

ANMELDEZAHLEN: Alle dicht beieinander – Cäci mit höchster Quote – Hauptschul-Zahlen bleiben niedrig

DIE WÜNSCHE FÜR DIE DREI KLASSISCHEN SCHULFORMEN VERTEILEN SICH WIE IM VERGANGENEN JAHR. EINIGE WÄREN ABER LIEBER AN EINER GESAMTSCHULE.

VON KARSTEN RÖHR

Beste Stimmung am AGO: Am Donnerstag wurde das Abitur gefeiert – und auch die Anmeldezahlen sehen gut aus. BILD: RÖHR

OLDENBURG – Aufatmen in vielen Elternhäusern: Während in den Vorjahren vor allem an den Gymnasien starke Umverteilungen vorgenommen werden mussten, haben mittlerweile fast alle Gymnasien ähnliche Quoten. Bei Vierzügigkeit und Klassenstärken von 30 bis 32 Schülern sollte fast jeder künftige Gymnasiast an die Schule kommen, die er sich wünscht – abgesehen von den 26 Schülern, die mit ihrer Gymnasialempfehlung an die IGS Helene-Lange-Schule wollten und dort keinen Platz mehr gefunden haben und abgesehen von den etwa zehn Schülern, die von der Cäcilienschule abgewiesen werden müssen – mit 131 Anmeldungen bei 120 Plätzen (Vorjahr 137 Anmeldungen, vor zwei Jahren 110).

Am stärksten aufgeholt hat das Alte Gymnasium, das vor zwei Jahren noch 65 Anmeldungen verbuchte, vor einem Jahr bereits 90 und in diesem Jahr 116. Schulleiter Jürgen Herold: „Wir sind in der Normalität angekommen. Das Spanisch-Angebot ab Klasse 6 hat dazu enorm beigetragen.“ Von den 116 Anmeldungen waren 46, die Spanisch machen wollen. Etwa 15 müssen nun ihren Zweit-Sprachwunsch verwirklichen, weil es nur eine Spanisch-Klasse mit 30 bis 32 Schülern gibt. Außerdem haben am AGO 28 Schüler (neben Englisch) Latein ab Klasse 5 gewählt.

Das Neue Gymnasium verzeichnet 119 Anmeldungen (Vorjahr 124, vor zwei Jahren 164), das GEO 118 (Vorjahr 104, vor zwei Jahren 134) und das Herbartgymnasium 112 (Vorjahr 135, vor zwei Jahren 163) – alle bei 120 verfügbaren Plätzen. NGO-Leiter Wieland Herold: „Das ist sehr angenehm, alle sind jetzt dicht beieinander und fast alle bekommen ihre Gymnasialwünsche erfüllt.“

Die katholische Liebfrauenschule hat ihre 90 Plätze ebenfalls wieder belegt – bei 203 Anmeldungen aus Oldenburg und dem Umland.

Die meisten Realschulanmeldungen verzeichnet erneut Kreyenbrück (85, Vorjahr 105, vor zwei Jahren 106), gefolgt von Ofenerdiek mit 75 (59/40), das sich stark gesteigert hat, dann Osternburg mit 66 (72/68), Hochheider Weg ebenfalls mit deutlicher Steigerung auf 58 (39/23), Alexanderstraße 50 (46/27) und Eversten 48 (50/61).

Bei den Hauptschulen bleiben die Anmeldungen an allen Schulen in etwa auf dem selben niedrigen Niveau. Die meisten Hauptschulanmeldungen verzeichnet die Hauptschule Kreyenbrück mit 25 (39/31), gefolgt von Osternburg mit 19 (16/18) und Ofenerdiek ebenfalls mit 19 (18/15), Alexanderstraße mit 15 (10/15) und Eversten mit 13 (21/20).

Den größten Anstieg gab es bei den Gesamtschulen (die NWZ berichtete): an der IGS Helene-Lange-Schule mit 308 Anmeldungen für 114 Plätze und an der IGS Flötenteich mit 231 Anmeldungen für 120 Plätze.

Nach Ansicht von Schulexperten spricht einiges dafür, dass als Reaktion auf diesen Elternwillen zunächst ein Ausbau der IGS Flötenteich auf Sechszügigkeit ins Auge gefasst wird.

Quelle: Nordwest-Zeitung, 28. Juni 2008