Realistischer Einblick in universitäres Arbeiten

Das Seminarfach in Niedersachsen ist verpflichtender Teil der gymnasialen Oberstufe, das die Schülerinnen und Schüler auf das wissenschaftliche Arbeiten an der Universität vorbereitet. In diesem Sinne gehört die Vermittlung von wissenschaftspropädeutischen Methoden im Zusammenhang mit fächerübergreifenden Themen sowie die Anfertigung einer Facharbeit zu den zentralen Inhalten des Seminarfachs.

Zur Orientierung und zur Vorbereitung der Facharbeit besuchten Schülerinnen und Schüler des Seminarfachs NanoScience in den letzten Wochen des 1. Schulhalbjahres zwei naturwissenschaftliche Fachbereiche der Universität Oldenburg. In Zusammenarbeit mit dem Schülerforschungszentrum XperimenT! erhielten die Schülerinnen und Schüler über das Format „Meet a Scientist“ Einblicke in das Themenfeld der Rasterkraftmikroskopie. Prof. Dr. Christoph Lienau und zwei seiner Doktoranden der AG Ultraschnelle Nano-Optik weckten durch einen Vortrag und eine Laborführung bei drei Schülern das Interesse, sich mit dem Aufbau eines Rasterkraftmikroskops in der Schule im Rahmen ihrer Facharbeiten zu beschäftigen.

Experimentell ging es im Schülerlabor der Abteilung Didaktik der Chemie weiter. Hier durften die Schüler nun selbst aktiv werden und nahmen an einem Workshop zur Photokatalytischen Kohlenstoffdioxidreduktion durch Nanomaterialien teil. Auch hier wurde bei einigen Schülern der naturwissenschaftliche Forschergeist geweckt, sodass sie „Nanomaterialien in der Katalyse“ in ihren Facharbeiten als Thema ausgewählt haben.

Insgesamt lieferten diese beiden Exkursionen, die Vorträge und Experimente spannende Einblicke in dieses Forschungsfeld und führten nicht zuletzt dazu, dass auch unsere Schülerinnen und Schüler selbst zu Forschern wurden.

Text: S. Beckhaus

Bild: H. Dittrich/S. Beckhaus